'Y cuando llegó la tarde, la barca estaba bien en el mar y él solo en tierra, y al verlos afligidos remando, porque el viento era en contra de ellos, hacia la cuarta vigilia de la noche vino a ellos caminando sobre el mar. Y habría pasado junto a ellos.

Se hizo de noche cuando los discípulos estaban en el mar. El lago estaba agitado y se dirigían hacia un viento fuerte, y les resultaba extremadamente difícil ir. Mientras tiraban de los remos y parecían avanzar poco, se estaban agotando. Sin duda deseaban estar de regreso en tierra y se habrían preguntado qué estaba haciendo Jesús.

No se nos dice en qué momento Jesús los 'vio'. Posiblemente fuera de la montaña antes de que cayera la noche, por lo que, conociendo el clima y su situación, sabía que su viaje tomaría un tiempo considerable. O puede haber sido a la luz de la luna brillante, mirando al otro lado del lago. Pero podemos suponer que pasó algún tiempo en oración y luego bajó de la montaña y comenzó a caminar por el mar.

Orar, bajar de la montaña por la noche, llegar a la orilla y luego caminar hasta donde estaban (las olas eran ásperas y el viento también estaba en contra de Él) también tomaría bastante tiempo, y cuando llegó al lugar donde estaban era 'alrededor de la cuarta vigilia de la noche' (siguiendo el sistema romano, los judíos dividieron la noche en cuatro vigilias), casi las tres o poco después de las tres de la mañana. Por lo tanto, habían estado en el mar casi ocho o nueve horas. El viento adverso era tan fuerte que habían avanzado poco.

Y él habría pasado junto a ellos. Así fue como les pareció y, de hecho, fue Su intención si habían tenido suficiente fe. Marcos quiere que reconozcamos que sin un barco, Jesús podría haber llegado fácilmente al destino antes que ellos, con viento o sin viento. Es un recordatorio de que no hay vientos contrarios a Dios. Pasar junto a ellos puede no haber sido su propósito final. No estaban en peligro, solo estaban exhaustos, y Él tuvo compasión de su agotamiento.

Pero está claro que tenía una lección importante que enseñarles sobre su poder sobre el mar (cuyas idiosincrasias conocían) y, por tanto, sobre la naturaleza. Sabía que ya era hora de que se dieran cuenta de Quién y Qué era Él, para que reconocieran Su capacidad para estar con ellos y mantenerlos en todas las circunstancias. La multiplicación del pan debería haberlo dejado claro, pero Él sabía que no, y ahora estaba reforzando la lección. Y quizás quería probar su fe y fortaleza.

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