Aperçu de la première épître à Timothée

L'Église et son ministère

Salutation, 1 Timothée 1:1

I. L'accusation concernant l'Église, 1 Timothée 1:3

1. Le besoin d'amour, de foi et de bonne conscience, 1 Timothée 1:3

2. La conduite de la prière publique, 1 Timothée 2:1

3. La place des femmes dans l'Église, 1 Timothée 2:9

4. La nomination des évêques, 1 Timothée 3:1 ; 1 Timothée 3:1

5. La nomination des diacres, 1 Timothée 3:8 ; 1 Timothée 3:8

Exhortation, 1 Timothée 3:14

II. « Un bon ministre de Jésus-Christ », I Timothée 4-6

1. Son ministère et son enseignement, 1 Timothée 4:1 ; 1 Timothée 4:1

2. Son attitude envers les vieillards et les veuves, 1 Timothée 5:1 ; 1 Timothée 5:1

3. Son attitude envers l'esclavage, 1 Timothée 6:1 ; 1 Timothée 6:1

4. Caractéristiques des faux enseignants, 1 Timothée 6:3 ; 1 Timothée 6:3

5. La vie personnelle du ministre, 1 Timothée 6:11

6. Sa charge aux riches, 1 Timothée 6:17

Conclusion, 1 Timothée 6:20

introduction

Cette épître a été écrite peu de temps après que Paul eut quitté Éphèse pour la Macédoine ; mais c'est un sujet de débat quant à savoir quand c'était, certains estimant que cela devait être à peu près à l'époque de la grande émeute qui chassa l'apôtre de la ville ; d'autres qu'il était plus proche de l'époque de son deuxième et dernier emprisonnement à Rome.

Timothée est d'abord mentionné comme vivant à Lystre, Actes 16:1 . Sa mère, Eunice, était juive, 2 Timothée 1:5 ; son père était grec. Il fut très tôt le sujet d'une pieuse influence, 2 Timothée 3:14 . Il a été bien parlé par ses compagnons de foi, et est devenu l'ami intime et le compagnon de l'Apôtre.

L'épître a été conçue pour lui apprendre comment traiter avec les faux enseignants, comment conduire le culte public, et l'exhorter à cultiver toutes ces qualités qui l'équiperaient mieux pour s'acquitter de ses fonctions importantes.

e-Sword Note : Le matériel suivant a été présenté à la fin de 1 Timothée dans l'édition imprimée

Revoir les questions sur la première épître à Timothée

Contour

( a ) De quelles questions d'ordre ecclésiastique l'épître traite-t-elle ?

( b ) Que propose-t-il comme guides pour la conduite d'un ministre chrétien ?

introduction

( c ) Quelles informations sur Timothée peut-on tirer du livre des Actes et des Épîtres ?

( d ) Quand cette épître a-t-elle été écrite ?

( e ) Qu'est-ce qu'il a été conçu pour enseigner ?

Moi Timothée 1-6

Chaque question s'applique au paragraphe de numéro correspondant dans les Commentaires .

1. Pourquoi Paul avait-il exhorté Timothée à rester à Éphèse ? Qu'est-ce que la « fin de la charge » ? Quels mots sont propres aux épîtres pastorales ?

2. Quel dicton est « digne de toute acceptation » ?

3. De quelle manière le culte public doit-il être conduit ?

4. Quelles sont les qualifications d'un évêque ?

5. Comment déterminer l'aptitude des diacres et des diaconesses ?

6. De quoi l'Esprit témoigne-t-il concernant les temps ultérieurs ?

7. Pourquoi l'autorité de Timothée était-elle susceptible d'être écartée ? Comment pouvait-il s'en prémunir ?

8. Que dit-on de ceux qui ne pourvoient pas à leurs propres ménages ?

9. Quelles instructions sont données concernant les veuves dans l'Église primitive ?

10. Quand les anciens doivent-ils être considérés comme dignes d'un double honneur ?

11. Qu'est-ce qui est nommé comme racine de toutes sortes de mal ?

12. Pourquoi les pauvres n'ont-ils pas besoin d'envier les riches ? Quel plaidoyer sérieux conclut l'épître ?

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