III. (1) Y YO . Una vez más, como en 1 Corintios 2:6 , el Apóstol muestra cómo los principios generales que acaba de explicar se ejemplificaron en su propia conducta. En los versículos finales de 1 Corintios 2 San Pablo ha enunciado que el método general de enseñar la verdad espiritual depende de l... [ Seguir leyendo ]
LECHE ... CARNE. - El uso de la palabra "infante" sugiere naturalmente estas dos imágenes para la sabiduría superior y para las verdades más simples del evangelio, respectivamente. HASTA AHORA NO HABÍAS PODIDO. - Mejor, _porque aún no pudiste. _Hasta este punto el Apóstol ha estado hablando de la c... [ Seguir leyendo ]
TAMPOCO AHORA PODÉIS, PORQUE TODAVÍA SOIS CARNALES. - Mejor, _pero ni siquiera ahora puedes, porque todavía eres carnal. _Es por esta falta de crecimiento - por haber continuado hasta ahora en las mismas condiciones - que el Apóstol les reprocha; y muestra que la falta que encuentran en él por no ha... [ Seguir leyendo ]
POR MIENTRAS. - Mejor, _pues ya que la hay._ COMO HOMBRES. - Mejor, a _la manera del hombre_ , _es decir, a la_ manera meramente humana y no a la manera espiritualmente iluminada. En Romanos 3:5 ; Gálatas 1:2 , también Romanos 15:5 , la condición opuesta se expresa mediante la misma partícula grieg... [ Seguir leyendo ]
UNO DICE: YO SOY DE PABLO. - Estas y las siguientes palabras explican exactamente lo que el Apóstol quiere decir con "ser carnal" y caminar de una manera meramente humana. Solo dos de las facciones, las de Pablo y las de Apolos, se mencionan como tipos del resto. El espíritu conflictivo era el mismo... [ Seguir leyendo ]
El Apóstol ahora procede a explicar ( 1 Corintios 3:5 ) cuál es la verdadera posición y obra de los ministros cristianos. Afirma que todos por igual, tanto los que enseñan las verdades más simples como los que se basan en ese conocimiento primario, son sólo instrumentos en la mano de Dios; y en 1 Co... [ Seguir leyendo ]
YO PLANTÉ, APOLOS REGÓ. - Mediante una imagen tomada de los procesos de la agricultura, el Apóstol explica la relación entre su enseñanza y la de Apolos, y cómo todos los resultados provienen de Dios. Esta indicación de que San Pablo fue el fundador, y Apolos el subsecuente instructor, de la Iglesia... [ Seguir leyendo ]
CUALQUIER COSA , _es decir,_ “cualquier cosa digna de mención” ( 1 Corintios 10:19 ; Gálatas 2:6 ; Gálatas 6:3 ).... [ Seguir leyendo ]
SON UNO. - El sembrador y el bebedero son uno en el sentido de que ambos trabajan por la misma causa. "Pero", dice el Apóstol (no "y", como en nuestra versión), "cada uno recibirá su recompensa de Dios, no del hombre, según su trabajo". Hay una individualidad así como una unidad en el trabajo del mi... [ Seguir leyendo ]
Tres veces en este versículo el Apóstol repite el nombre de Dios con énfasis, para explicar e imprimir la afirmación del versículo anterior, que los hombres deben reconocer la unidad, y solo Dios la diversidad, en la obra y el oficio ministerial. “ _Somos_ colaboradores de DIOS; _tú_ eres el campo d... [ Seguir leyendo ]
SEGÚN LA GRACIA DE DIOS. - El Apóstol, que está a punto de hablar de sí mismo como "un sabio constructor de obras maestras", comienza su declaración con estas palabras para mostrar que no se está entregando a la alabanza a sí mismo, sino simplemente señalando lo que Dios le ha dado la gracia de hace... [ Seguir leyendo ]
AHORA SI ALGÚN HOMBRE ... - Mejor, _pero si algún hombre._ PIEDRAS PRECIOSAS. - No gemas, sino piedras grandes y costosas, como el mármol. “Heno”, hierba seca que se utiliza para rellenar las grietas de las paredes. “Rastrojo”, tallos con las mazorcas de maíz cortadas y que se usan para hacer un te... [ Seguir leyendo ]
REVELADO POR EL FUEGO. - Mejor, _revelado en fuego. _Para el alcance general de este pasaje, vea 1 Corintios 3:12 arriba. El día de la venida del Señor siempre se representa así como estallando repentinamente con una ráfaga de luz y un resplandor de fuego sobre la tierra. (Ver Malaquías 3:1 ; Malaqu... [ Seguir leyendo ]
Esta es la aplicación general a los maestros cristianos de lo que ha sucedido antes. Los que han construido bien tendrán su recompensa en su trabajo habiendo sobrevivido a la prueba del fuego; los que hayan construido de otra manera lo perderán todo, su trabajo, que debería haber quedado como recomp... [ Seguir leyendo ]
ASÍ COMO. - Estas palabras nos recuerdan que todo el pasaje, y especialmente la referencia al fuego, debe considerarse metafórico y no debe entenderse en un sentido literal y físico. Olvidando esto, los teólogos romanos han desarrollado a partir de estas palabras la doctrina del purgatorio.... [ Seguir leyendo ]
EL TEMPLO DE DIOS. - Desde el pensamiento de los grandes edificios en general, el Apóstol pasa al caso particular de un edificio que no sólo es espléndido sino “santo” - el templo de Dios - recordando así al lector que los ricos y valiosos metales y piedras de los que se habló anteriormente. son par... [ Seguir leyendo ]
SI ALGUNO PROFANA. - Mejor, _si alguno destruye_ - lo contrario de "edificar", que debería ser obra del maestro cristiano; la imagen arquitectónica todavía está a la vista. QUÉ TEMPLO SOIS. - Literalmente, _los cuales son y_ e, “que” se refiere más a lo santo que al templo; el argumento es que como... [ Seguir leyendo ]
Pasando de la diferencia entre el trabajo de un maestro y el de otro, que lo ocupa desde 1 Corintios 3:5 , el Apóstol vuelve ahora al tema del que se bifurcó allí (la magnificación de un maestro sobre otro), y procede a mostrar ( 1 Corintios 3:18 ) que la mera sabiduría humana no tiene valor en sí m... [ Seguir leyendo ]
CON DIOS. - Mejor, _a los ojos de Dios_ ( Romanos 2:13 ). PORQUE ESTÁ ESCRITO. - Mediante dos pasajes, uno de Job y otro de los Salmos, San Pablo prueba la verdad de su afirmación anterior sobre la estimación de Dios de la mera "sabiduría mundana". Se puede notar que con la excepción de la referenc... [ Seguir leyendo ]
POR LO TANTO. - No por lo mencionado, sino por presentar lo que está por mencionar. Que cese el espíritu de fiesta. No se degraden llamándose por los nombres de ningún hombre, porque todo es suyo, entonces los maestros solo existen para ustedes. El entusiasmo del Apóstol, cuando habla de los privile... [ Seguir leyendo ]
Y CRISTO ES DE DIOS. - Probablemente estas palabras fueron agregadas, no solo como el gran clímax del ascenso gradual que el pensamiento y el lenguaje del Apóstol han ido en todo el pasaje, sino como evitando cualquier peligro de la parte que se llamaba a sí misma por el nombre de Cristo, arrogándos... [ Seguir leyendo ]