TÍTULO: ¿Quién es el niño? TEXTO: Marco 10:13-16 PROPOSICIÓN: Debemos aprender a aceptarnos y convertirnos en niños. PREGUNTA: ¿Qué? PALABRA CLAVE: Reacciones LECTURA BÍBLICA: Igual INTRODUCCIÓN:

1. Los niños venían o eran traídos a Jesús.

2. Los apóstoles los despidieron. (Los reprendió.)

3. Note tres cosas acerca de Jesús en este texto.

Cómo reaccionó Jesús (13-14)

1. Estaba disgustado - indignado, énfasis "muy disgustado"

2. Reprendió a los apóstoles por reprender a los padres.

Lo que Jesús enseñó (14-15)

1. Permita que vengan

2. No les prohíbas (impedirles)

3. Reino = niños pequeños

4. La palabra griega (paidion) se refiere a un niño o una niña a medio crecer;

5. en sentido figurado, un cristiano inmaduro, todavía en crecimiento

6. De los tales es el reino de los cielos (iglesia)

7. No recibir el reino como un niño - no entrar en el reino

8. Si no puedes aceptarme (faltas y todo) entonces no puedes entrar al reino

Lo que hizo Jesús (16)

1. Los tomó en sus brazos.

2. Poner sus manos sobre ellos

3. Benditos sean

4. Estos términos implican (cada uno) no en masa como grupo

Nos confundimos

Cuando los adultos actúan como niños

1. Discutir, empujar, empujar, gritar, tirar cosas

2. “Si no puedo lanzar, tomaré mi pelota y me iré a casa”.

3. 1 Corintios 14:20 - No seáis niños

4. 1 Corintios 13:11 - Cuando yo era niño, hablaba como niño

Cuando se insta a los niños a actuar como adultos

1. Mundo acelerado: muchos juguetes (Barbie, por ejemplo) fomentan el juego de los adultos

2. Quiere conducir, maquillarse, quedarse despierto hasta tarde, etc. antes de estar listo

3. Madurar lleva tiempo: no apresure a su hijo en ninguna etapa de la vida

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