Y lo despiertan y le dicen: "Maestro, ¿no te importa que estemos a punto de morir?"

El viento aullaba y las enormes olas continuaban interminablemente golpeando y abrumando el bote, y el bote se inundó y, aferrándose a todo lo que podían agarrar, los discípulos empapados y asustados renunciaron a sus esfuerzos y vadearon su camino. a través del remolino de agua en la barca, abriéndose camino a través del viento y el rocío más allá del sombrío timonel que luchaba por controlar el timón, y finalmente llegaron a la popa donde desesperadamente sacudieron a Jesús para despertarlo.

Habían intentado todo lo que sabían, pero fue inútil. Sabían que en cualquier segundo se hundirían. Y así, al final de sus ataduras, habían llegado a Aquel de Quien habían dependido sus vidas hasta ahora. Y Él fue su último recurso, porque el hecho de que acudieran a Él sugiere que sintieron que Él podría hacer algo. (¿Por qué más deberían los marineros experimentados despertar a un novato?). Pero aparentemente no podían entender por qué Jesús parecía tan indiferente.

'Maestro, ¿no le importa que estemos a punto de morir?' Posiblemente haya una reprimenda en las palabras, aunque su objetivo podría haber sido simplemente sorprenderlo para que hiciera algo. Este fue su último recurso. Las palabras llevan la marca del miedo de los hombres valientes que han hecho todo lo posible contra el viento y el mar implacables y se enfrentan a un final seguro. Seguramente el Maestro (didaskalos - el maestro maestro autorizado) debería conocer la situación, incluso si estaba dormido. Instintivamente sabía mucho.

Entonces, ¿por qué siguió durmiendo? ¿Por qué no hizo algo? Parecía que no le importaba si todos murieron o no. ¡Y  les  importaba! Todo por lo que ahora tenían que vivir estaba en ese barco. Porque debemos reconocer que su "nosotros" incluía a Jesús. No solo estaban pensando en sí mismos. Con ellos perecía la esperanza de Israel. Cuando surgen las tormentas de la vida, qué fácil es para nosotros asumir que a Dios no le importa y que no tiene el control.

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