Eso, & c . Citado de Isaías 6:9 ; Isaías 6:10 . Ver App-107.
ver ... ver. Figura del discurso Polyptoton, (App-6). Griego. blepo. Aplicación-133.
no. Griego. yo . Aplicación-105.
percibir . ver. Aplicación-133.
escuchar ... escuchar . La figura del discurso Polyptoton. Aplicación-6.
Convertirse = volver [al Señor].
pecados . Aplicación-128.
sé perdonado. Ver Isaías 6:10 .
Vayamos ahora en nuestras Biblias al evangelio según Marcos, capítulo 4. Comenzando en el capítulo 4, tenemos el comienzo del ministerio de Cristo en parábolas. A menudo hay una opinión equivocada so...
CAPÍTULO 4 _1. Enseñanza junto al mar. La parábola del sembrador. ( Marco 4:1 . Mateo 13:1 ; Lucas 8:4 .)_ 2. La Palabra para brillar en testimonio. ...
Cuando Jesús estaba solo, su propio círculo de personas, junto con los Doce, le preguntaron sobre las parábolas. Les dijo: A vosotros os es dado el conocimiento del Reino de Dios, que sólo los iniciad...
ENSEÑANZA EN PARÁBOLAS ( Marco 4:1-2 )...
_Que viendo puedan ver, etc. En castigo por haber cerrado los ojos_ voluntariamente (Mateo xiii. 15.) Dios justamente retiró esas luces y gracias que de otra manera les habría dado, para su conversión...
Vea las notas en Mateo 13:10. En Marco 4:12, vea las notas en Juan 12:39-4. CUANDO ESTABA SOLO - Es decir, separado de la multitud. Cuando se retiró de la multitud, algunos lo siguieron con el propós...
QUE VEAN QUE PUEDEN VER ,. Que el fin y la razón de los que les hablan en parábolas. El pasaje mencionado es en Isaías 6:9. Mateo 13:14. Mateo 13:15....
Marco 4:12 . Que viendo, pueden ver y no percibir. Aquí puede ser suficiente declarar brevemente lo que ya se ha explicado completamente, que la doctrina no es, estrictamente hablando, o por sí misma,...
1-20 Esta parábola contenía una instrucción tan importante, que todos los capaces de escuchar estaban obligados a atenderla. Hay muchas cosas que nos interesa saber; y si no entendemos las verdades se...
Marco 4:1. _ y comenzó de nuevo para enseñar por el lado del mar: y se reunió a él una gran multitud, para que entró en un barco, y se sentó en el mar; Y toda la multitud fue junto al mar en la tierra...
Marco 4:10 CAPÍTULO 4 CAPÍTULO 4: 1-2, 10-13 ( Marco 4:1 ; Marco 4:10 ) LAS PARABOLAS "Y de nuevo comenzó a enseñar a la orilla del mar. Y se le reunió una gran multitud, de modo que entró en una...
EXPOSICIÓN Marco 4:1 Y nuevamente comenzó a enseñar junto al mar. Este regreso a la playa solo lo menciona San Marcos. A partir de este momento, las enseñanzas de nuestro Señor comenzaron a ser más p...
PECADOS SIN (_ Ver Scofield) - (Romanos 3:23). _...
Para que viendo, vean y no perciban; y al oír, pueden oír y no entender; no sea que en algún momento se conviertan y _sus_ pecados les sean perdonados. Ver. 12. _Ver Trapp en "_ Mat 13:14 _" _ _Ver T...
10-13 Compare Mat_13:10-17; Lucas 8:9-10. 11 El reino de Dios había sido anunciado y tipificado en sus Sagradas Escrituras, pero ahora el Señor está desarrollando una fase de su historia que era desc...
_Y LES DIJO: A VOSOTROS OS ES DADO SABER EL MISTERIO DEL REINO DE DIOS; MAS A LOS QUE ESTÁN FUERA, POR PARÁBOLAS TODAS ESTAS COSAS:_ No hay comentarios de JFB sobre estos versículos....
LA PARABOLA DEL SEMBRADOR—SUS MOTIVOS PARA ENSEÑAR EN PARABOLAS—PARABOLA DE LA SEMILLA QUE CRECE COMO NO SABEMOS, Y DE LA SEMILLA DE MOSTAZA. (Pasajes paralelos, Mateo 13:1, Mateo 13:31,32; Lucas 8:4)...
ENSEÑAR POR PARÁBOLAS. Esta sección ilustra el método de enseñanza que el evangelista considera característico de este período del ministerio. En él combina algunas observaciones generales sobre el us...
Ver. 12. Cuando Jesús oyó que Juan estaba en la cárcel, se fue a Galilea; 13. Y saliendo de Nazaret, vino y habitó en Capernaum, que está en la costa del mar, en los términos de Zabulón y Neftalim: 14...
A LOS QUE ESTABAN FUERA: Τοις εξω, la gente fuera del barco, la multitud en la orilla. Ver εξω, usado en un sentido similar en la historia de la negación de Pedro a su Maestro, Mateo 26:69 . Las sigui...
LA PARÁBOLA INTERPRETADA ( Mateo 13:10 ; Lucas 8:9 ). Ver en el monte....
PARÁBOLA DEL SEMBRADOR. ACALLAR LA TEMPESTAD 1-9. Parábola del sembrador ( Mateo 13:1 ; Lucas 8:4 ). Ver en el monte....
IV. (1-20) ÉL COMENZÓ. - Ver Notas sobre Mateo 13:1 ....
PARA QUE VIENDO PUEDAN VER ... - San Marcos da característicamente las palabras de Isaías 6:9 , pero no como una cita, y quizás en una forma menos precisa, y omite la adición en Mateo, “Bienaventurado...
CRECIMIENTO EN EL REINO DE DIOS Marco 4:10 ¡Cuán rápido fue el Maestro para observar el significado de los símbolos naturales! Para él, todas las cosas eran revelaciones de un misterio eterno, y los...
_Cuando estaba solo_ , es decir, se retiraba apartado de la multitud. _A los que están fuera_ Así llamaron los judíos a los paganos: así el Señor llama a todos los incrédulos obstinados; porque no ent...
Su enseñanza ahora a la orilla del mar corresponde a Mateo 13:1 , pero solo dos de las siete parábolas en Mateo se mencionan aquí, ya que Mateo da una imagen dispensacional completa, mientras que Marc...
LA EXPLICACIÓN DE LA PARÁBOLA Y EL MISTERIO DE LA REGLA DE DIOS (4: 10-20). Una vez que se había dado la parábola, los deseosos de conocer más se agolparon en torno a Jesús en busca de una explicació...
'Y les dijo:' A ustedes se les ha dado el misterio de la Regla Real de Dios, pero a los que no tienen todo se les hace por parábolas, para que viendo puedan ver, y no perciban, y oyendo puedan oyen y...
EL MENSAJE DEL REINADO GOBIERNO DE DIOS AHORA SE DIFUNDIRÁ AMPLIAMENTE Y PRODUCIRÁ ABUNDANTES FRUTOS (4: 1-34). Como ya hemos visto, el Evangelio comenzó con Jesucristo como el Hijo amado de Dios y ha...
Marco 4:12 . _Para que viendo vean y no perciban. _San Lucas da el verdadero sentido de estas palabras, que ocurren a menudo. Hechos 28:26 . Señalan, según el Dr. Lightfoot, la obstinación que cayó so...
TÍTULO: Sembrando la Semilla TEXTO: Marco 4:1-20 PROPOSICIÓN: Debemos esparcir la semilla, El suelo determina los resultados. PREGUNTA: ¿Cómo? PALABRA CLAVE: Factores LECTURA BÍBLICA: Marco 4:1-9 Intr...
1–12 . ENSEÑANZA POR PARÁBOLAS; EL SEMBRADOR Mateo 13:1-9 ; Lucas 8:4-8...
12 _ WH. escribe ΣΥΝΊΩΣΙΝ de συνίω sin usar: συνιῶσιν es de συνίημι o συνιέω sin usar. [723][724][725][726] omitir τὰ ἁμαρτήματα. [723] Códice Sinaítico. cuarto centavo Descubierto por Tischendorf en...
Los discípulos piden una explicación:...
PARA QUE VIENDO, VEAN Y NO PERCIBAN; Y AL OÍR, PUEDEN OÍR Y NO ENTENDER; NO SEA QUE EN ALGÚN MOMENTO SE CONVIERTAN Y SUS PECADOS LES SEAN PERDONADOS....
Marco 4:12 . ESO, _para eso. _'Cuando Dios tramita un asunto, es ocioso decir que el resultado no es el propósito' (Alford). Este propósito se indica aquí incluso con más fuerza que en Mateo. El objet...
SOBRE LAS PARÁBOLAS, véase la nota sobre Mateo 13:1-52 . En su informe del discurso en parábolas, Marcos da solo tres, uno de ellos no mencionado en otra parte. Cada uno independientemente escogió est...
Marco 4:10-12 dan la razón para hablar en parábolas; ver com. Mateo 13:10-17 . El relato de Mateo es más completo, pero el de Marcos es, en algunos aspectos, más específico y más fuerte....
_LA PARÁBOLA DE LA SIMIENTE DADA MARCO 4:1-12 :_ Jesús nuevamente enseñado junto al Mar de Galilea. Se reunió una gran multitud. Se sentó en un bote en el lago y enseñó. Enseñó muchas cosas en parábol...
PARA UNA DISCUSIÓN de este pasaje, _ver_ HSB, 417-19. ΒΛΈΠΟΝΤΕΣ _praes. Actuar. parte. de _ ΒΛΈΠΩ ( G991 ) ver. Parte, es una traducción de _Heb. inf. _absolutus ( _ver _ Mateo 13:14 ). ΪΔΩΣΙΝ _aor....
NO SEA QUE SE VUELVAN OTRA VEZ, Y SE LES PERDONE (μηποτε επιστρεψωσιν κα αφεθη αυτοις). Lucas no tiene estas palabras difíciles que en Isaías parecen tener un giro irónico, aunque Mateo 13:15 retiene...
Es notable cómo la tradición se las ha ingeniado para dañar la verdad al tocar la cuestión del método del evangelio que ahora abordamos; porque el punto de vista actual que nos llega de los antiguos,...
_NOTAS CRÍTICAS Y EXEGÉTICAS_ Marco 4:1 . Para una descripción del paisaje circundante, que sin duda proporcionó muchas de las ilustraciones utilizadas en las siguientes parábolas, véase Stanley's _S...
SIN EMBARGO, NO VER. Mateo da más detalles. Ver notas sobre Mateo 13:13-15 ....
CAPÍTULO 4 1 _La parábola del sembrador_ , 14 _y su significado_ . 21 _Debemos comunicar la luz de nuestro conocimiento a los demás_ . 26 _La parábola de la semilla que crece en secreto_ , 30 _y de la...
_Que viendo, pueden ver y no percibir._ EL ABANDONADO Terrible, pero justo y adorable, es esta conducta de Dios hacia los que han merecido ser abandonados a sí mismos. Este abandono tiene varios gra...
_Algunos cayeron junto al camino, y las aves del cielo vinieron y lo devoraron._ Aunque los hombres sean oidores externos de la Palabra, y también entiendan de alguna manera lo que se enseña, sin emba...
En los versos Marco 4:1 ; Marco 4:10 , tenemos la explicación de la razón de la enseñanza parabólica de Jesús. Él vistió la verdad divina en formas pictóricas para que los hombres pudieran verla más f...
CONTENIDO. _Tenemos en este Capítulo, la Parábola del Sembrador; de la Semilla en su crecimiento secreto: y_ JESÚS, _en el Lago en una Tormenta._ Y comenzó de nuevo a enseñar junto al mar; y se reuni...
La explicación de la parábola 10 _ _Y cuando estuvo solo,_ San Marcos anticipa aquí lo que sucedió después de que el Salvador hubo " _despedido a la multitud_ " y " _entrado en la casa_ " ( Mateo 13:...
_para que viendo, vean, y no perciban_ Al comienzo de su ministerio, nuestro Señor no enseñó por parábolas. "El Sermón de la Montaña puede tomarse como tipo de las -palabras de gracia" que pronunció -...
4:12 ser, (b-20) O 'quizás.' ver Mateo 13:29 ; Mateo 15:32 ; Mateo 25:9 ; Hechos 5:39 ; 'quizás' es, sospecho, el sentido. véase también...
Para que viendo, vean y no perciban, antes no veían, ahora no podían, porque Dios los había entregado a la ceguera que habían elegido....
Hablando en parábolas. Mateo 13:10-17 . En la comunicación y recepción del conocimiento salvador, la agencia humana es necesaria; y si los hombres fueran sabios para la salvación, deben mejorar sus op...
NO PERCIBIR ; porque no desean saber la verdad. NO ENTENDER ; porque no utilizan, de la manera correcta, los medios apropiados. Así no se convierten ni se apartan de sus malos caminos, y sus pecados...
parece afirmar que el objetivo del método parabólico de enseñanza es mantener a la gente en la oscuridad y evitar que se conviertan y sean perdonados. Este no puede haber sido realmente el objetivo de...
_Los discípulos piden una explicación de la parábola_ ( Mateo 13:10-17 ; Lucas 8:9-10 ). Marco 4:10 . κατὰ μόνας (ὁδούς o χώρας entendido), solo οἱ περὶ αὐτὸν, los que están alrededor de Él, no = οἱ π...
Orígenes de Principios Libro III Sus palabras son: "Para que viendo no vean, y oyendo oigan y no entiendan, para que no se conviertan y les sean perdonados los pecados"[66]. Orígenes de Principios L...
B. LA EXPLICACIÓN DE LA PARÁBOLA DEL SEMBRADOR 4:10-20 _TEXTO 4:10-20_ Y cuando estuvo solo, los que estaban alrededor de él con los doce le preguntaron las parábolas. Y les dijo: A vosotros es dado...
_RESUMEN 4:1-34_ En las parábolas de esta sección, especialmente en las del sembrador, la semilla y la semilla de mostaza, se exhibe claramente el poder profético de Jesús. Sin una previsión sobrehuma...
Esto introduce el verdadero carácter y resultado de Su propio servicio, y toda la historia del servicio que debe llevarse a cabo en un futuro lejano; así como la responsabilidad de sus discípulos, con...
2 Timoteo 2:25; Hechos 28:25; Hechos 3:19; Deuteronomio 29:4;...