Proverbes 4:13

Take fast hold of instruction; let her not go: keep her; for she is thy life. PRENEZ RAPIDEMENT LES INSTRUCTIONS; NE LA LAISSEZ PAS PARTIR: GARDEZ-LA; CAR ELLE EST TA VIE - (Proverbes 3:18; Proverbes 3:22). Ne soyez pas comme des enfants, qui sont très satisfaits d'une nouvelle chose qu'ils viennent de voir et qui cessent ensuite de l'apprécier. Ayant reçu la doctrine céleste avec joie, ne la lâchez pas, par impatience ou lassitude, ou par insouciance (Matthieu 13:19 - Matthieu 13:22). (Gejer.) Satan fait de son mieux pour relâcher notre emprise, mais nous devons utilise...

1-13 Nous devons considérer nos maîtres comme nos pères: si l'instruction comporte des reproches et des corrections, salue-la. Les parents de Salomon l'aimaient, donc lui enseignaient. Les hommes sages et pieux, à tous les âges du monde et dans la société, conviennent que la vraie sagesse consiste en l'obéissance et est unie au bonheur. Obtenez de la sagesse, prenez-en soin. Obtenez la règle sur vos corruptions; prenez plus de peine pour obtenir cela que la richesse de ce monde. Un intérêt pour le salut du Christ est nécessaire. Cette sagesse est la seule chose nécessaire. Une âme sans vraie sagesse ni grâce est une âme morte. Que sont pauvres, méprisables et misérables ceux qui, avec toute leur richesse et toute leur puissance, meurent sans comprendre, sans Christ, sans espérance et sans Dieu! Prenons garde aux paroles de Celui qui a les paroles de la vie éternelle. Ainsi notre chemin s...

Verset Proverbes 4:13. _ Tenez vite _] החזק _ hachazek, saisissez-le fortement _, et gardez la cale; et faites-le comme _ pour la vie _. Apprenez tout ce que vous pouvez, retenez ce que vous avez appris et gardez constamment la raison en vue - _ c'est pour votre vie _....

Le conseil qui lui est venu, en substance, de son père. Comparez-le avec 2 Samuel 23:2 etc .; 1 Chroniques 28:9; 1 Chroniques 29:17; Psaume 15:1; Psaume 24:1; Psaume 37. Proverbes 4:7 Ou: «Le commencement de la sagesse est - obtenez la sagesse. Chercher c'est trouver, désirer c'est obtenir....

EXPOSITION. Proverbes 4:1. 7. Septième discours d'avroir. Nous entrons ici sur le deuxième groupe de discours d'admonités, comme indiqué par l'adresse d'ouverture, «Mes enfants» et qui se produit à nouveau dans Proverbes 5:7 et Proverbes 7:24. Ce groupe s'étend jusqu'à la fin de Proverbes 7: 1-20 . Son ton dominant est celui d'avertissement plutôt que d'exhortations positives, qui ont été la règle jusqu'alors. L'objectif général du discours devant nous, à compter de celles qui précèdent, est d'exalter la sagesse, de la présenter comme un sujet digne de toutes les efforts et de sacrifices sérieux, mais il est à noter que l'enseignant présente une caractéristique fraîche dans son enseignement ou son mod

Prenez une idée rapide de l'instruction, ... pas la loi, comme l'interprétez Jarchi et Gersom; Mais l'instruction de la sagesse, la doctrine du Christ ou de l'Évangile; Voir Proverbes 8:1; qui est une instruction dans l'esprit et la volonté de Dieu, concernant le salut des hommes; dans la grâce de Dieu, montrant ce salut, dans toutes ses branches, est de pure grâce; dans la personne et les bureaux de Christ et dans les affaires de salut à travers lui; dans les doctrines de la paix, du pardon, de la justice et de la vie éternelle de lui. Cela devrait être "prise rapide de"; Pour que les hommes devraient prendre attention à cela, l'entendent attentivement; Ils devraient venir avec une affection cordiale et un désir désireux après cela, sinon ils n'allaient jamais la tenir rapidement; pour prendre une mainte rapide, car il suppose une attention particulière à l'Évangile, donc une réception...

CHAPITRE 4 _1. La formation de Salomon ( Proverbes 4:1 )_ 2. Écoute, ô mon fils, reçois mes paroles ( Proverbes 4:10 ) 3. Mon fils, écoute mes paroles. ( Proverbes 4:20 ) Proverbes 4:1 . Ce passage montre la formation précoce que Salomon a reçue et il transmet les instructions. On dit que ces versets ont formé un modèle pour de nombreux foyers puritains en Angleterre et en Écosse de l'alliance. Il était l'être aimé, le vrai fils de son père. Notez l'exhortation différente, au sujet de la sagesse : Ne l'oubliez pas ; ne l'abandonne pas ; aime la; l'exalter. Puis les promesses : Elle

CHAPITRE 5 ÉDUCATION : LA PENSÉE DE L'ENFANT DU PARENT "La sagesse vit avec les enfants autour de ses genoux." - Wordsworth. « Il m'a enseigné et m'a dit », etc. Proverbes 4:4 CE chapitre commence par une charmante petite autobiographie. Malheureusement, l'écrivain est inconnu. Que ce n'était pas Salomon est évident du fait qu'un fils unique parle, et nous savons d'après 1 Chroniques 3:5 que Salomon n'était pas un fils unique de sa mère. Mais la naïveté et la beauté de la confession sont les mêmes, quel que soit l'orateur. Les souvenirs reconnaissants de l'enseignement d'un père et de la tendresse d'une mère donnent du sens et de la force aux exhortations. « Est-ce que je vous exhorte, jeunes gens, les prétentions de la Sagesse ? » semble dire l'auteur. "Eh

Saisir rapidement l'instruction; qu'elle ne s'en aille pas : garde-la ; car elle [est] ta vie. Ver. 13. _Prenez vite en main l'instruction. _] _Nam magnum certamen sustines adversus haereticae et epicureos,_ dit un médecin juif sur ce texte : Les hérétiques et les épicuriens chercheront à te l'arracher, par la clé et la ruse. C'est pourquoi « retiens fermement la parole fidèle, comme tu as été enseigné ». Tit 1:9 Tenez-le comme avec bec et ongles contre ces contradicteurs qui voudraient vous l'arracher. Car « il y a beaucoup de bavards indisciplinés et vains », et ainsi il y a aussi beaucoup de promeneurs lâches et obscènes, qui te priveraient du bénéfice de ce que tu as appris ; mais « retenez fermement ce qui est bon ». Ne laisse pas tomber, _Ne languescas ; _ne t'arrête pas, ne t'éteint pas, ne renonce pas à lutter contre le péché et les pécheurs....

SAGESSE ANCESTRALE. LES DEUX CHEMINS Dans Proverbes 4:1 l'enseignant insiste sur le fait que son enseignement est une répétition de celui de son père. Aucun enseignement n'était considéré comme valable, sauf celui qui était transmis d'une génération à l'autre. Le meilleur élève était celui qui était « une citerne cimentée qui ne perd pas une goutte ». Proverbes 4:10 pourrait être appelé la doctrine des deux chemins, les deux modes de vie. 20-27 enjoignent une attention stricte à l'instruction et à la conduite....