Mirad, pues, cómo oís. - Esto nos vuelve a encontrar en diferentes contextos. Aquí y en Mateo 13:12 (donde ver Nota), después de la interpretación del Sembrador; en Mateo 25:29 , como lección de la parábola de los Talentos; en Lucas 19:26 , en una posición análoga, como la lección de la parábola de las Libras.

Lo que parece tener. - Mejor, con el margen, como 1 Corintios 10:12 , lo que él cree que tiene. Es solo en este pasaje que el cierre del proverbio toma esta forma. El hombre que no usa su conocimiento no tiene posesión real de él; y por superficial e irreal que sea, perderá incluso eso. El trabajo de la educación en todas sus formas, intelectuales o espirituales, en la niñez o en la madurez, presenta demasiados ejemplos del funcionamiento de esta ley.

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