Marco 4:1

Y COMENZÓ DE NUEVO A ENSEÑAR JUNTO AL MAR; Y SE REUNIÓ CON ÉL UNA GRAN MULTITUD, DE MODO QUE ENTRÓ EN UNA BARCA Y SE SENTÓ EN EL MAR; Y TODA LA MULTITUD ESTABA JUNTO AL MAR EN TIERRA. Y COMENZÓ DE NUEVO A ENSEÑAR JUNTO AL MAR: Y SE REUNIÓ CON ÉL UNA GRAN MULTITUD , o, según otra lectura bien sustentada, 'una multitud poderosa' o 'inmensa multitud' [ ochlos ( G3793 ) pleistos ( G4118 ) )]. DE MODO QUE ENTRÓ EN UN BARCO , [ eis ( G1519 ) to ( G3588 ) ploion ( G4143 )] - más bien, 'en el barco', es decir, el mencionado en...

1-20 Esta parábola contenía una instrucción tan importante, que todos los capaces de escuchar estaban obligados a atenderla. Hay muchas cosas que nos interesa saber; y si no entendemos las verdades sencillas del Evangelio, ¡cómo aprenderemos las más difíciles! Nos ayudará a valorar los privilegios que disfrutamos como discípulos de Cristo, si consideramos seriamente el estado deplorable de todos los que no tienen tales privilegios. En el gran campo de la iglesia, la palabra de Dios se dispensa a todos. De los muchos que oyen la palabra del Evangelio, sólo unos pocos la reciben, de modo que produzcan fruto. Muchos son afectados por la palabra en el presente, pero no reciben un beneficio permanente. La palabra no deja impresiones duraderas en la mente de los hombres, porque sus corazones no están debidamente dispuestos a recibirla. El diablo está muy ocupado con los oyentes descuidados, co...

CAPITULO IV. _La parábola del sembrador _, 1-9. _Su interpretación _, 10-20. _El uso que debemos hacer de las instrucciones que recibimos _, 21-26. _La parábola de la semilla que crece progresivamente _, 26-29. _De la semilla de mostaza _, 30-34. _Cristo y sus discípulos son alcanzados por una tormenta _, 35-38. _Él reprende al viento y al mar, y produce buen tiempo _,39-41. NOTAS SOBRE EL CAPITULO. IV. Verso Marco 4:2. _ LES ENSEÑÓ MUCHAS COSAS POR MEDIO DE PARÁBOLAS._ Vea cada parte de esta parábola del sembrador explicada en Mateo 13:1 , C....

Vea la parábola del sembrador explicada en las notas en Mateo 13:1. Vea la parábola del sembrador explicada en las notas en Mateo 13:1....

EXPOSICIÓN Marco 4:1 Y nuevamente comenzó a enseñar junto al mar. Este regreso a la playa solo lo menciona San Marcos. A partir de este momento, las enseñanzas de nuestro Señor comenzaron a ser más públicas. La habitación y el pequeño patio ya no eran suficientes para las multitudes que acudían a él. La versión autorizada dice que "una gran multitud se reunió con él". El adjetivo griego, de acuerdo con la lectura más aprobada, es πλεῖστος, el superlativo de πολὺς, y debe convertirse en una "gran" multitud. Probablemente lo hayan estado esperando en el barrio de Capernaum. Entró en un bote, probablemente el bote mencionado en Marco 3:9, y se sentó en el mar, es decir, en el bote a flote sobre el agua, para liberarse de la presión de la gran multitud (πλεῖστος ὄχλος ) se reunieron en la orilla....

Y COMENZÓ DE NUEVO PARA ENSEÑAR POR EL LADO DEL MAR ,. Salió de la casa donde estaba en Capernaum, el mismo día que tenía el discurso anterior con los escribas y fariseos, y en la que su madre y: Hermanos vinieron a hablar con él; Y desde allí fue donde había estado antes, y enseñó a la gente; A saber, al lado del mar, la orilla del mar de Galilea, o Tiberias: Y SE REUNIÓ A ÉL UNA GRAN MULTITUD ; Lo que lo siguió de la casa, y de otras partes de la ciudad, y quizás desde los lugares adyacentes: PARA QUE ENTRÓ EN UN BARCO, Y SE SENTÓ EN EL MAR ; En la nave en el mar, a una pequeña distancia de la orilla; El mar de Tiberias es más bien un lago, y dentro de la tierra, no tenía marea, y así era todavía y tranquilo: Y TODA LA MULTITUD FUE JUNTO AL MAR EN LA TIERRA ; Se paró en la tierra, a lo largo de la orilla del mar; Mat...

Marco 4:1. _ y comenzó de nuevo para enseñar por el lado del mar: y se reunió a él una gran multitud, para que entró en un barco, y se sentó en el mar; Y toda la multitud fue junto al mar en la tierra. _. Puedes imaginarte fácilmente esa escena, el maestro sentado en el recipiente, con un poco de espacio respiratorio de agua entre él y la multitud, y luego la multitud en el banco en ascenso, de pie sobre otro, y todo mirando a la maestra que se sentó. Abajo y les enseñó. Debería reconciliar a cualquiera de ustedes que tengan que pararse en la multitud aquí cuando recuerde que todos los oyentes estaban en esos días, y solo el predicador se sentó. Marco 4:2. _ y les enseñó muchas cosas por parábolas y les dijo en su doctrina, escuchó; He aquí, hubo un sembrador para sembrar: _. Él no salió a mostrarse

Vayamos ahora en nuestras Biblias al evangelio según Marcos, capítulo 4. Comenzando en el capítulo 4, tenemos el comienzo del ministerio de Cristo en parábolas. A menudo hay una opinión equivocada sobre la razón por la cual Jesús recurrió a las parábolas. El propósito de una parábola no es realmente velar la verdad, sino ilustrar la verdad. Y muchas veces, cuando las personas se vuelven torpes para oír, cuando no reciben una enseñanza directa, cuando se pierde la atención de los alumnos, un método por el cual se puede atraer la atención nuevamente al tema es mediante la ilustración. Contar una historia. Todos estamos muy interesados ​​en la vida y en las cosas de la vida, y cuando empiezas a contar una historia, de repente la gente vuelve a prestar atención. Y en la historia eres capaz de ilustrar sutilmente la verdad que estás tratando de señalar. En cada una de las parábolas de Jesús...

CAPÍTULO 4 _1. Enseñanza junto al mar. La parábola del sembrador. ( Marco 4:1 . Mateo 13:1 ; Lucas 8:4 .)_ 2. La Palabra para brillar en testimonio. ( Marco 4:21 . Lucas 8:16 .) 3. La parábola del crecimiento de la semilla y la cosecha. ( Marco 4:26 .) 4. La parábola de la semilla de mostaza. ( Marco 4:30 ....

Jesús comenzó de nuevo a enseñar junto a la orilla del lago. Se reunió una multitud muy grande para escucharlo, tan grande que tuvo que subir a bordo de un bote y sentarse en él en el lago. Toda la multitud estaba en el terreno frente al lago. Comenzó a enseñarles muchas cosas en parábolas, y en su enseñanza comenzó a decirles: "¡Escuchen! ¡Miren! El sembrador salió a sembrar". En esta sección vemos a Jesús haciendo una nueva partida. Ya no enseñaba en la sinagoga; estaba enseñando a la orilla del lago. Él había hecho el acercamiento ortodoxo a la gente; ahora tenía que tomar métodos inusuales. Hacemos bien en notar que Jesús estaba preparado para usar nuevos métodos. Estaba dispuesto a llevar la predicación y la enseñanza religiosa fuera de su entorno convencional en la sinagoga al aire libre y entre las multitudes de hombres y mujeres comunes. John Wesley fue durante muchos años un fi...