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Vayamos ahora en nuestras Biblias al capítulo tres de Gálatas.
Trasfondo: El apóstol Pablo había estado en el área de Galacia.
Galacia era un área general como un condado o un estado. No era una
ciuda...
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II. CONTRASTES ENTRE LEY Y GRACIA
CAPÍTULO 3
_1. El don del Espíritu no por las obras de la ley, sino por el oír
con fe. ( Gálatas 3:1 )_
2. Justicia no otorgada por la ley, sino por la fe. ( Gálat...
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EL DON DE LA GRACIA ( Gálatas 3:1-9 )...
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Antes de que viniera la fe, estábamos guardados bajo el poder de la
ley, encerrados y esperando el día en que la fe sería revelada. De
modo que la ley fue realmente nuestro tutor para llevarnos a Cris...
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En cuanto a la _ley, fue puesta o dada a causa de las transgresiones,
para poner fin, mediante los castigos prescritos, a la idolatría y
otros crímenes, que los judíos habían aprendido de otras nacion...
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_VERSO 24. POR TANTO, LA LEY FUE NUESTRO AYO PARA LLEVARNOS A CRISTO._
Este símil del maestro de escuela es llamativo. Los maestros de
escuela son indispensables. Pero muéstrame un alumno que ame a su...
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Verso 24. _LA LEY FUE NUESTRO AYO..._ Ὁ νομος
παιδαγωγος ἡμων γεγονεν εις Χριστον·
_La ley fue nuestro pedagogo para Cristo_ . El παιδαγωγος,
pedagogo, no es el _maestro_ de escuela , sino el _sirvien...
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POR LO QUE LA LEY ERA NUESTRO MAESTRO DE ESCUELA - La palabra se
convirtió en maestro de escuela (παιδαγωγὸς paidagōgos,
de donde la palabra "pedagogo"), se refería originalmente a un
esclavo o libe...
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Por lo tanto, la ley era nuestra maestra de escuela a Cristo, ... así
que las palabras deben ser leídas, ya que son por las versiones
siríacas y etíopeas; Para las palabras "traernos" son un suplement...
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24. Por lo tanto, la ley fue nuestro maestro de escuela Esta es la
segunda comparación, que aún expresa más claramente el diseño de
Paul. Un maestro de escuela no está designado para toda la vida, si...
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23-25 La ley no enseñaba un conocimiento vivo y salvador, sino que,
por medio de sus ritos y ceremonias, especialmente por medio de sus
sacrificios, señalaba a Cristo, para que fueran justificados por...
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3: 1. _ oh tontos galatones, que te han agitado, que no debes
obedecer la verdad, ¿a cuyos ojos Jesucristo ha sido evidentemente,
crucificado entre ustedes? _.
Estos Gálatas pensaron que eran muy fil...
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Gálatas 3:1. _ Oh tontos Gálatas, ¿quién te ha echado, para que no
debes obedecer la verdad, antes de que los ojos, Jesucristo,
¿evidentemente se ha producido, crucificado entre ustedes? Esto solo
apr...
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Gálatas 3:1. O tontos Gálatas, que te han echado, .
Pablo escribe como si hubieran venido bajo algún tipo de brujería, y
habían sido engañados por ella. Esto pareció asombrar al apóstol,
por lo que l...
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Pablo, escribiendo, a aquellos gálatas cambiantes, que pronto habían
abandonado la fe, les dice en este capítulo.
Gálatas 3:1. _ O tontos Gálatas, que te han hecho que te hicieron,
para que no debes...
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CAPÍTULO 14
EL DISEÑO DE LA LEY.
Gálatas 3:19
"¿Qué es entonces la ley?" Así que bien podría exclamar el judío.
Pablo no ha hecho más que menospreciarla. "Dices que la Ley de
Moisés no trae justicia...
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EXPOSICIÓN
Gálatas 3:1
Oh tontos gálatas (ὦ ἀνόητοι Γαλάται). Al así
apostrofarlos, el apóstol marca su comportamiento actual, no ninguna
falta de inteligencia de su parte en general (comp. Lucas 24:...
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Gálatas 3:24
Amor en la escuela de la ley.
Sobre toda justicia delante de los hombres, la voluntad tiene poder,
porque es una justicia de los actos exteriores; pero la voluntad no
tiene poder sobre l...
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LEY
I. La ley de Moisés, Resumen:
(1) El Pacto Mosaico fue dado a Israel en tres partes:
LOS MANDAMIENTOS, expresando la justa voluntad de Dios; (Éxodo
20:1);
LOS "JUICIOS", que gobiernan la vi...
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Por tanto, la ley fue nuestro maestro _de_ escuela _para llevarnos_ a
Cristo, a fin de que seamos justificados por la fe.
Ver. 24. _La ley era nuestro maestro de escuela_ ] Uno como el que
hablan Liv...
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3 Pablo ahora apela a la experiencia de los mismos gálatas. Antes de
que vinieran los judaizantes, recibieron el Espíritu de Dios, y
sufrieron por el evangelio, e hicieron obras poderosas completament...
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POR TANTO, LA LEY FUE NUESTRO AYO PARA LLEVARNOS A CRISTO, A FIN DE
QUE FUÉSEMOS JUSTIFICADOS POR LA FE.
'DE MODO QUE LA LEY HA DEMOSTRADO SER [ Gegonen ( G1096 )] NUESTRO
MAESTRO DE ESCUELA ('tutor'...
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PABLO CENSURA A LOS GALATAS POR ABANDONAR LA FE POR EL LEGALISMO. LA
JUSTIFICACION ES VINDICADA POR LA FE. LA LEY VIENE DESPUES DE LA
PROMESA. LOS CREYENTES SON LOS DESCENDIENTES ESPIRITUALES DE ABRAH...
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La cooperación inferior, temporal, tal es el carácter distintivo de
la Ley. Había mantenido prisionero a Israel hasta que Cristo viniera.
O se parecía al esclavo que llevó a un niño a la escuela (de
C...
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NUESTRO _maestro de _ESCUELA: el original no significa un _maestro de
escuela,_ sino "uno que dirige o lleva a los niños a la escuela". Los
antiguos generalmente empleaban a una persona para este prop...
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LA JUSTIFICACIÓN ES POR FE, NO POR OBRAS
1-14. El Apóstol reprende a los gálatas con su rápido cambio de la
fe a las observancias legales, recordándoles el hecho de que su
recepción del Espíritu no h...
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MAESTRO DE ESCUELA ] cp. Romanos 7:7 . Tutor, o entrenador, que con su
castigo por nuestras faltas nos hizo ver nuestra necesidad de gracia y
perdón. Es posible que San Pablo haya estado pensando en l...
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LA LEY ERA NUESTRO MAESTRO DE ESCUELA. - No es una traducción muy
satisfactoria; sin embargo, es difícil sugerir una mejor. La palabra
griega es aquella de la que se deriva el inglés "pedagogue".
Orig...
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(21-24) Si la ley era así inferior a la promesa, ¿se sigue entonces
que es contraria a ella? De ninguna manera. De hecho, la Ley no podía
dar vida; no podía justificar ni colocar en un estado de justi...
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LA LEY CONDUCE A CRISTO
Gálatas 3:20
La ley mosaica no fue diseñada para ser el código final de la vida
religiosa, sino para preparar el terreno del corazón humano para
recibir a Jesucristo en toda l...
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_Por tanto, la ley fue nuestro maestro de escuela_ , es decir,
instructora de la infancia de nosotros los judíos, o de la iglesia de
Dios, en su estado de minoría; ver Gálatas 4:3 ; _para llevarnos a...
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LA FE ES EL PRINCIPIO ÚNICO DE BENDICIÓN
(contra 1-9)
"Oh gálatas necios, ¿quién os ha hechizado?" (v.1). No es de
extrañar que, mientras Pablo considera los principios y los tremendos
problemas invo...
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ENTONCES, ¿CUÁL FUE EL PROPÓSITO DE LA LEY? ( GÁLATAS 3:19 ).
Ahora plantea la cuestión de cuál es el propósito de la Ley....
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'Pero antes de que viniera la fe, fuimos mantenidos bajo custodia
(restringidos) bajo la Ley, encerrados a la fe que luego debería ser
revelada, de modo que la Ley haya sido nuestro custodio para llev...
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Gálatas 3:1 . _Oh gálatas necios, que os hechizaron:_
εβασκανε, que _os_ fascinaron, engañaron o sedujeron con
sutileza y astucia, y con ingeniosa malicia buscaron apartaros de la
verdad y la gloria d...
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Tutor - Alguien que lleva a los niños de su casa a la escuela y los
protege de cualquier daño.
Cristo es el maestro. La ley es que el conductor del autobús escolar
lleve a Israel al maestro. Una vez...
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24 . Un cambio de metáfora de protección por un guardia a un
“tutor”, es decir, aquí se indica más directamente la acción
benéfica de la Ley. Con toda probabilidad también deberíamos poner
un punto al...
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23–4:7 . _El contraste entre nuestro estado anterior de pupilaje
bajo la Ley, y nuestro estado actual en Cristo, filiación plena_
Esto se destaca bajo dos aspectos:
I. Gálatas 3:23-29 . El carácter p...
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23, 24 . _Una respuesta más positiva a la pregunta del v._ 19. _La
Ley era claramente preparatoria_
( Gálatas 3:23 ) Los judíos estábamos protegidos —la Ley no nos
dejaba espacio para escapar de su po...
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POR TANTO, LA LEY FUE NUESTRO MAESTRO DE ESCUELA PARA LLEVARNOS A
CRISTO, A FIN DE QUE SEAMOS JUSTIFICADOS POR LA FE....
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La tarea pedagógica de la Ley se ha completado ahora:...
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Gálatas 3:24 . ASÍ PUES, LA LEY HA SIDO NUESTRO TUTOR PARA CRISTO.
Esta frase expresa en pocas palabras la verdadera filosofía de la ley
en su relación con Cristo 'Tutor', literalmente _pædagogue_ (lí...
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_La Misión Educativa de la Ley_ .
Pablo ahora asume un tono más suave y razona con los gálatas a
partir del trato común de los hombres. Incluso un pacto humano es
sagrado y no se puede dejar de lado,...
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LA CRUZ Y SUS OBJETIVOS
Gálatas 3:10 ; Gálatas 4:1
PALABRAS INTRODUCTORIAS
La Cruz siempre debe estar en el centro de atención de la Biblia y el
estudio espiritual. Aparte de la obra de Cristo en e...
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ΠΑΙΔΑΓΩΓΌΣ ( G3807 ) cuidador, niñero masculino. En las
familias griegas y romanas había un esclavo de este tipo al que se le
confiaba el cuidado de un niño de 6 a 16 años. Este esclavo siguió
el comp...
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Para que la ley se convierta en nuestro tutor para llevarnos a Cristo,
a fin de que seamos justificados por la fe. [En el primero de estos
dos versículos, Pablo amplía el pensamiento del versículo 22,...
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NUESTRO TUTOR PARA CRISTO
(παιδαγωγος υμων εις Χριστον). Véase 1
Corintios 4:15 para el único otro ejemplo del NT de esta palabra
antigua y común para el esclavo empleado en las familias griegas y
rom...
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Gálatas 1:1-24 . Vimos el segundo de Corintios caracterizado por las
más rápidas transiciones de sentimiento, por un profundo y ferviente
sentido de los consuelos de Dios, por una repugnancia tanto má...
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_NOTAS CRÍTICAS Y EXPLICATIVAS_
Gálatas 3:22 . LA ESCRITURA HA CONCLUIDO TODO BAJO PECADO. —La
carta escrita era necesaria para condenar permanentemente al hombre
por desobediencia al mandato de Dios...
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ESTABA A CARGO. El _Testamento griego del Expositor_ dice del
PAIDAGOGOS: "Porque él era un dependiente confidencial, por lo
general un esclavo, ni calificado para instruir, ni investido con
autoridad...
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CAPÍTULO 3
SINOPSIS DEL CAPITULO
S. Pablo procede a probar por cinco razones que no somos justificados
por la ley, ni por las obras de la ley, sino por Cristo.
I. La primera prueba se extrae (v. 2)...
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_Por tanto, la ley fue nuestro maestro de escuela._
LA LEY ERA NUESTRO MAESTRO DE ESCUELA
I. La condición de la humanidad y el propósito último de Dios con
respecto a ella. Los judíos un tipo de huma...
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Aquí comienza la segunda división de la epístola, en la que Pablo
se ocupa de la doctrina de la libertad. Comienza con la exclamación:
"¡Oh gálatas insensatos! ¿Quién os hechizó?" Luego preguntó:
¿Rec...
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(21) ¿Entonces la ley es contraria a las promesas de Dios? Dios no lo
quiera: porque si se hubiera dado una ley que pudiera dar vida, en
verdad la justicia debería haber sido por la ley. (22) Pero la...
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DISCURSO: 2068
EL VERDADERO USO DE LA LEY
Gálatas 3:21 . _Entonces, ¿la ley está en contra de las promesas de
Dios? Dios no lo quiera: porque si se hubiera dado una ley que pudiera
dar vida, en verd...
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Traduce, de MODO QUE LA LEY NOS HAYA RESULTADO UN TUTOR PARA CRISTO .
_nuestro maestro_ de escuela La palabra griega, -paidagogos" (del cual
engl. pedagogue) no significa un _maestro_ , sino un esclav...
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ERA . se ha convertido.
MAESTRO DE ESCUELA . Griego. _paidagogos_ . Esto era. esclavo digno de
confianza que tenía la tutela de los chicos de su familia. Ver Cor.
Gálatas 4:15 ....
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3:24 a (f-10) Véase Efesios 1:14 y Nota....
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Por tanto, la ley fue nuestro maestro de escuela para Cristo: fue
diseñada para prepararnos para Cristo. Y esto lo hizo tanto por sus
mandatos, que mostraban la necesidad que teníamos de su expiación;...
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LA POSICIÓN DE LOS VERDADEROS HIJOS DE DIOS ANTES DE LA VENIDA DE
CRISTO ES ILUSTRADA POR EL CONTROL EJERCIDO SOBRE LOS HIJOS EN LA CASA
DE SU PADRE POR MIEMBROS DE SU CASA. Estos versículos explican...
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Ireneo contra las herejías Libro IV
pero también ha dicho que la ley era nuestro pedagogo [para
llevarnos] a Cristo Jesús.[29]
Clemente de Alejandría El Instructor Libro I
Porque la palabra que, en...
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TEXTO 3:23-25
(23) Pero antes de que viniera la fe, estábamos encerrados bajo la
ley, cerrados a la fe que más tarde sería revelada. (24) Para que la
ley se convierta en nuestro tutor para llevarnos...
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¡Qué pérdida, terrible e irreparable, perder a un Cristo como
nosotros, bajo la gracia, lo hemos conocido; tal justicia; tal amor;
el Hijo de Dios nuestra porción, nuestra vida; el Hijo de Dios
dedica...
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Hechos 13:38; Hechos 13:39; Colosenses 2:17; Gálatas 2:16; Gálatas 2