2 Timóteo 3:15

E que desde criança você conhece as sagradas Escrituras - Ou seja, o Antigo Testamento; pois o Novo Testamento não foi então escrito; veja as notas em João 5:39. A mãe de Timóteo era uma piedosa hebraica e considerava um dos deveres de sua religião treinar seu filho no cuidadoso conhecimento da palavra de Deus. Isso foi considerado pelos hebreus como um importante dever da religião, e há razões para acreditar que ela era comumente realizada fielmente. Os escritos judaicos estão repletos de lições sobre esse assunto. O rabino Judá diz: “O menino de cinco anos de idade deve aplicar-se ao estudo das Escrituras sagradas”. O rabino Salomão, em Deuteronômio 11:19, diz: “Quando o menino começa a falar, seu pai deve conversar com ele na língua sagrada e ensinar-lhe a lei; se ele não faz isso, parece enterrá-lo. Veja inúmeras instâncias mencionadas em Wetstein, in loc. A expressão usada por Paulo - “de uma criança” (ἀπὸ βρέφους apo brephous) - não garante com precisão exatamente qual a idade em que Timóteo foi instruído nas Escrituras, apesar de denotar uma era "precoce" . A palavra usada - βρέφος brephos - denota:

(1) Um bebê não nascido, Lucas 1:41, Lucas 1:44;

(2) Uma criança, bebê, amamentando.

No Novo Testamento, é traduzido como "bebês e crianças", Lucas 1:41, Lucas 1:44; Lucas 2:12, Lucas 2:16 ; 1 Pedro 2:2; “Bebês”, Lucas 8:15; e "crianças pequenas", Atos 7:19. Isso não ocorre em nenhum outro lugar, e seu uso atual tornaria provável que Timóteo tivesse aprendido as Escrituras assim que fosse capaz de aprender alguma coisa. Dr. Doddridge o processa corretamente aqui "desde a infância". Pode ser observado então,

(1) Que é apropriado ensinar a Bíblia às crianças o mais cedo possível.

(2) Que há razões para esperar que tal instrução não seja esquecida, mas tenha uma influência salutar em suas vidas futuras. A piedade de Timóteo é atribuída pelo apóstolo ao fato de que ele havia sido ensinado desde cedo a ler as Escrituras, e uma grande proporção dos que estão na igreja se familiarizou com a Bíblia.

(3) É apropriado ensinar o “Velho” Testamento às crianças - uma vez que isso era tudo o que Timóteo tinha, e isso foi feito o meio de sua salvação.

(4) Podemos ver a utilidade das escolas dominicais. O grande, e quase único objetivo de tais escolas é ensinar a Bíblia, e da visão que Paulo teve da vantagem para Timóteo de se familiarizar com a Bíblia desde o início, não há dúvida de que, se as escolas dominicais tivessem então existisse, ele teria sido seu patrono e amigo.

Que são capazes de te tornar sábio para a salvação - Então, para instruí-lo no caminho da salvação, para que você possa encontrar o caminho para a vida. Portanto, aprenda:

(1) Para que o plano de salvação possa ser aprendido no Antigo Testamento. Não é tão claramente revelado lá como no Novo, mas "está lá"; e se um homem tivesse apenas o Antigo Testamento, ele poderia encontrar o caminho para ser salvo. O judeu, então, não tem desculpa se não for salvo.

(2) As Escrituras têm "poder". Eles são “capazes de tornar sábio a salvação.” Eles não são uma coisa fria, mansa e morta. Não há livro que tenha tanto "poder" quanto a Bíblia; nenhum que seja tão eficiente em mover os corações, consciências e intelectos da humanidade. Não há livro que tenha movido tantas mentes; nenhum que tenha produzido efeitos tão profundos e permanentes no mundo.

(3) Encontrar o caminho da salvação é o melhor tipo de sabedoria; e ninguém é sábio que não faça disso o grande objeto da vida.

Pela fé que está em Cristo Jesus; - veja a nota Marcos 16:16; Romanos 1:17 nota. Paulo não conhecia salvação, exceto através do Senhor Jesus. Ele diz, portanto, que o estudo das Escrituras, por mais valiosas que fossem, não salvaria a alma a menos que houvesse fé no Redentor; e está implícito, também, que o efeito apropriado de um estudo cuidadoso do "Antigo" Testamento seria levar alguém a depositar sua confiança no Messias.